Hệ thống quản trị đào tạo trực tuyến
Trường Cao đẳng Công nghiệp HuếTổng quan các chủ đề
-
-
Học phần Điện khí nén Cung cấp cho sinh viên các kiến thức về: Những kiến thức về các định luật cơ bản trong truyền động khí nén; nguyên lý làm việc của động cơ dầu, bơm dầu, máy nén khí, các bộ lọc, các loại van điều khiển, van ổn áp, van tiết lưu; Vẽ và lắp các mạch khí nén, điện-khí nén điều khiển các xilanh làm việc theo yêu cầu.
-
Tài liệu tham khảo:
[1]. Nguyễn Văn Chất- Trang bị điện máy nâng vận chuyển- NXB Giáo dục Việt Nam(2) Trần Xuân Tùy – Trần Minh Chính – Trần Ngọc Hải, Hệ thống truyền động thủy khí , Khoa Cơ, ĐH Bách Khoa Đà Nẵng, 2005
[2]. Lê Văn Tiến Dũng, Điều khiển khí nén và thủy lực, Đại học Công nghệ kỹ thuật TP. HCM, 2004
[3]. Vụ GD chuyên nghiệp-Sửa chữa điện dân dụng và công nghiệp – NXB Giáo dục(3) Nguyễn Tiến Lưỡng, Tự động hoá thuỷ khí trong máy công nghiệp, NXB Giáo dục, 2007
-
-
Mục tiêu bài học
Kiến thức:
- Trang bị kiến thức về các phần tử trong hệ thống khí nén, ký hiệu, nguyên lý hoạt động và ứng dụng các phần tử trong hệ thống điều khiển
- Cách nhận biết các phần tử trong hệ
- Trình bày nội dung về chức năng và cấu trúc chung
- Nghiêm túc thực hiện bài học
-
Opened: Thứ Hai, 8 tháng 7 2024, 12:00 AMDue: Thứ Hai, 15 tháng 7 2024, 12:00 AM
-
1.Sinh viên phải hoàn thành tất cả các câu hỏi, bài tập trong phần Luyện tập, vận dụng
2. Hình thức nộp bài: SV nộp file word
3. Thời gian: 7 ngày kể từ ngày mở bài học
4. SV không nộp đúng thời hạn xem như không hoàn thành bài tập và nhận điểm 0
-
Câu 1: Nêu 1 vài ứng dụng của hệ thống điều khiển khí nén dùng trong đời sống, sản xuất và công nghiệp?
Câu 2: Trình bày Ưu và nhược điểm hệ truyền động khí nén?
-
-
-
Mục tiêu bài học
Kiến thức:
- Trang bị kiến thức về các phương pháp điều khiển và cách xây dựng, thiết kế mạch điều khiển khí nén
- Nắm được các phương pháp điều khiển và cách xây dựng một bài toán điều khiển điện khí nén thiết kế mạch điều khiển khí nén
- Thiết kế được mạch điều khiển điện khí nén
- Nghiêm túc thực hiện bài học
Phát huy tính tự chủ, độc lập và làm việc nhóm
-
Opened: Thứ Hai, 8 tháng 7 2024, 12:00 AMDue: Thứ Hai, 15 tháng 7 2024, 12:00 AM
-
1.Sinh viên phải hoàn thành tất cả các câu hỏi, bài tập trong phần Luyện tập, vận dụng
2. Hình thức nộp bài: SV nộp file word
3. Thời gian: 7 ngày kể từ ngày mở bài học
4. SV không nộp đúng thời hạn xem như không hoàn thành bài tập và nhận điểm 0
-
Câu 1: Trình bày tiến trình xây dựng mạch điều khiển điện khí nén?
Câu 2: Vẽ biểu đồ trạng thái mô tả quy trình làm việc A+, A-B+, B-?
-
-
-
Mục tiêu bài học
Kiến thức:
- Trang bị kiến thức về nhận biết và tiếp cận các thiết bị, dụng cụ thực hành, cách xây dựng, lắp ráp và vận hành mạch điều khiển một xilanh.
- Nhận biết và phân loại được các thiết bị điện khí nén
- Xây dựng, lắp ráp và vận hành được mạch điều khiển một xilanh.
- Nghiêm túc thực hiện bài học
Phát huy tính tự chủ, độc lập và làm việc nhóm
-
Opened: Thứ Hai, 8 tháng 7 2024, 12:00 AMDue: Thứ Hai, 15 tháng 7 2024, 12:00 AM
-
1.Sinh viên phải hoàn thành tất cả các câu hỏi, bài tập trong phần Luyện tập, vận dụng
2. Hình thức nộp bài: SV nộp file word
3. Thời gian: 7 ngày kể từ ngày mở bài học
4. SV không nộp đúng thời hạn xem như không hoàn thành bài tập và nhận điểm 0
-
Câu 1: Bộ phận cấu tạo nào không có trong mạch khí nén này ?
a Van đảo chiều 3/2 tác động bằng bàn đạp
b Van tiết lưu 1 chiều
c Van đảo chiều khí nén 3/2
d Xi lanh hoạt động kép
e Van OR
Câu 2:
Xilanh 1A (Hình a) được điều khiển thông qua hai đầu ra nhị phân (digital output) của hệ thống tự động PLC, mỗi đầu ra kiểm soát một chuyển động đẩy ra hoặc rút vào của xilanh. Van điện từ trong sơ đồ nào sau đây phù hợp với mục đích này?
Câu 3: Lập bảng thống kê các thiết bị khí nén có trong xưởng thực hànhBài tập TH 1: Thiết kế và lắp mạch điều khiển một xilanh đơn hoạt động từng chu kỳ/ liên tục
Bài tập TH 2: Thiết kế và lắp mạch điều khiển một xilanh kép hoạt động từng chu kỳ/ liên tục
Bài tập TH 3: Thiết kế và lắp mạch điều khiển một xilanh từ hai nút ấn dùng van AND/ OR
-
-
-
Mục tiêu bài học
Kiến thức:
- Trang bị kiến thức về các loại thiết bị, sơ đồ mạch khí nén điều khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình ba bước.
- Thiết kế được khí nén điều khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình ba bước.
- Xây dựng, lắp đặt, vận hành và kiểm tra được khí nén điều khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình ba bước.
- Nghiêm túc thực hiện bài học
Phát huy tính tự chủ, độc lập và làm việc nhóm
-
Opened: Thứ Hai, 8 tháng 7 2024, 12:00 AMDue: Thứ Hai, 15 tháng 7 2024, 12:00 AM
-
1.Sinh viên phải hoàn thành tất cả các câu hỏi, bài tập trong phần Luyện tập, vận dụng
2. Hình thức nộp bài: SV nộp file word
3. Thời gian: 7 ngày kể từ ngày mở bài học
4. SV không nộp đúng thời hạn xem như không hoàn thành bài tập và nhận điểm 0
-
Câu 1: Hình dưới đây trích từ sơ đồ GRAFCET cho diễn tiến một quá trình trong kế hoạch
1. Hãy điền vào bảng sau tên gọi các phần tử GRAFCET đã đánh dấu
Điều kiện chuyển tiếp
b
c
d
e
2. Hãy mô tả ngắn gọn tiến trình chức năng của quá trình trên
Bài tập TH 1: Thiết kế và lắp mạch điều khiển hai xilanh A,B có chu trình làm việc ( A+, B+, A-B- ).
Bài tập TH 2: Thiết kế và lắp mạch điều khiển hai xilanh A,B có chu trình làm việc ( A+B+, A-, B- ).
Bài tập TH 3: Thiết kế và lắp mạch điều khiển hai xilanh A,B có chu trình làm việc với hai nút bấm và có điều chỉnh tốc độ ở hành trình tiến như sau:
(M1 và A+, B+A-, M2 và B- ).
-
-
-
Mục tiêu bài học
Kiến thức:
- Trang bị kiến thức về các loại thiết bị, sơ đồ mạch khí nén điều khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình bốn bước.
- Thiết kế được khí nén điều khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình bốn bước.
- Xây dựng, lắp đặt, vận hành và kiểm tra được khí nén điều khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình ba bước.
- Nghiêm túc thực hiện bài học
Phát huy tính tự chủ, độc lập và làm việc nhóm
-
Opened: Thứ Hai, 8 tháng 7 2024, 12:00 AMDue: Thứ Hai, 15 tháng 7 2024, 12:00 AM
-
1.Sinh viên phải hoàn thành tất cả các câu hỏi, bài tập trong phần Luyện tập, vận dụng
2. Hình thức nộp bài: SV nộp file word
3. Thời gian: 7 ngày kể từ ngày mở bài học
4. SV không nộp đúng thời hạn xem như không hoàn thành bài tập và nhận điểm 0
-
Bài tập TH 1: Thiết kế và lắp mạch điều khiển hai xilanh A,B có chu trình làm việc ( A+, B+, A-,B- ).
Bài tập TH 2: Thiết kế và lắp mạch điều khiển hai xilanh A,B có chu trình làm việc ( A,B+, A-, B- ).
Bài tập TH 3: Thiết kế và lắp mạch điều khiển hai xilanh A,B có chu trình làm việc với hai nút bấm và có điều chỉnh tốc độ ở hành trình tiến như sau:
(M1 và A+, B, A-, M2 và B- ).
-
-
-
Mục tiêu bài học
Kiến thức:
- Trang bị kiến thức về các loại thiết bị, sơ đồ mạch điện khí nén điều khiển một xilanh hoạt động theo yêu cầu
- Thiết kế được mạch điệnkhí nén điều khiển 1 xilanh hoạt động theo yêu cầu
- Xây dựng, lắp đặt, vận hành và kiểm tra được mạch điện khí nén điều khiển một xilanh hoạt động theo yêu cầu
- Nghiêm túc thực hiện bài học
Phát huy tính tự chủ, độc lập và làm việc nhóm
-
Opened: Thứ Hai, 8 tháng 7 2024, 12:00 AMDue: Thứ Hai, 15 tháng 7 2024, 12:00 AM
-
1.Sinh viên phải hoàn thành tất cả các câu hỏi, bài tập trong phần Luyện tập, vận dụng
2. Hình thức nộp bài: SV nộp file word
3. Thời gian: 7 ngày kể từ ngày mở bài học
4. SV không nộp đúng thời hạn xem như không hoàn thành bài tập và nhận điểm 0
-
Bài tập TH 1: Thiết kế và lắp mạch điện điều khiển một xilanh A có chu trình làm việc ( A+, A-).
Bài tập TH 2: Thiết kế và lắp mạch điện điều khiển một xilanh A có chu trình làm việc ( A+,t, A-).
Bài tập TH 3: Thiết kế và lắp mạch điện điều khiển một xilanh A có chu trình làm việc với hai nút bấm và có điều chỉnh tốc độ ở hành trình tiến như sau:
(M1 và A+, , M2 và A- ).
-
-
-
Mục tiêu bài học
Kiến thức:
- Trang bị kiến thức về các loại thiết bị, sơ đồ mạch điện khí nén điều khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình ba bước.
- Thiết kế được khí nén điều mạch điện khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình ba bước.
- Xây dựng, lắp đặt, vận hành và kiểm tra được khí nén điều khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình ba bước.
- Nghiêm túc thực hiện bài học
Phát huy tính tự chủ, độc lập và làm việc nhóm
-
Opened: Thứ Hai, 8 tháng 7 2024, 12:00 AMDue: Thứ Hai, 15 tháng 7 2024, 12:00 AM
-
1.Sinh viên phải hoàn thành tất cả các câu hỏi, bài tập trong phần Luyện tập, vận dụng
2. Hình thức nộp bài: SV nộp file word
3. Thời gian: 7 ngày kể từ ngày mở bài học
4. SV không nộp đúng thời hạn xem như không hoàn thành bài tập và nhận điểm 0
-
CÁC BẠN SỬ DỤNG PHẦN MỀM FESTO FLUIDSIM V4.2 VẼ VÀ MÔ PHỎNG MẠCH KHÍ NÉN THEO CHU KỲ 3 BƯỚC: A+; A-B+; B- NHƯ SAU:
B1: CÀI ĐẶT PHẦN MỀM FESTO FLUIDSIM V4.2 VÀO MÁY TÍNH
B2: KHỞI CHẠY CHƯƠNG TRÌNH
B3: CHỌN BIỂU TƯỢNG NEW TRÊN THANH CÔNG CỤ
B4.1 VÀO MENU PNEUMETIC VẼ MẠCH ĐỘNG LỰC
TIẾP TỤC VÀO ELECTRICAL VẼ MẠCH ĐIỀU KHIỂN
- TIẾP THEO VÀO MENU GRAFCET ĐỂ VẼ MẠCH GRAFCET
B4: SAU KHI VẼ MẠCH XONG THÌ TIẾN HÀNH MÔ PHỎNG HOẠT ĐỘNG, KIỂM TRA VÀ HIỆU CHĨNH SƠ ĐỒ THEO YÊU CẦU CÔNG NGHỆ ĐÃ ĐẶT RA CỦA BÀI HỌC
-
-
-
Mục tiêu bài học
Kiến thức:
- Trang bị kiến thức về các loại thiết bị, sơ đồ mạch điện khí nén điều khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình bốn bước.
- Thiết kế được mạch điện khí nén điều khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình bốn bước.
- Xây dựng, lắp đặt, vận hành và kiểm tra được mạch điện khí nén điều khiển hai xilanh hoạt động theo chu trình ba bước.
- Nghiêm túc thực hiện bài học
Phát huy tính tự chủ, độc lập và làm việc nhóm
-
Opened: Thứ Hai, 8 tháng 7 2024, 12:00 AMDue: Thứ Hai, 15 tháng 7 2024, 12:00 AM
-
1.Sinh viên phải hoàn thành tất cả các câu hỏi, bài tập trong phần Luyện tập, vận dụng
2. Hình thức nộp bài: SV nộp file word
3. Thời gian: 7 ngày kể từ ngày mở bài học
4. SV không nộp đúng thời hạn xem như không hoàn thành bài tập và nhận điểm 0
-
CÁC BẠN SỬ DỤNG PHẦN MỀM FESTO FLUIDSIM V4.2 VẼ VÀ MÔ PHỎNG MẠCH ĐIỆN KHÍ NÉN THEO CHU KỲ 4 BƯỚC: A+; B+; A-; B- NHƯ SAU:
B1: CÀI ĐẶT PHẦN MỀM FESTO FLUIDSIM V4.2 VÀO MÁY TÍNH
B2: KHỞI CHẠY CHƯƠNG TRÌNH
B3 VÀO MENU PNEUMETIC VẼ MẠCH ĐỘNG LỰC
TIẾP TỤC VÀO ELECTRICAL VẼ MẠCH ĐIỀU KHIỂN
- TIẾP THEO VÀO MENU GRAFCET ĐỂ VẼ MẠCH GRAFCET
B4: SAU KHI VẼ MẠCH XONG THÌ TIẾN HÀNH MÔ PHỎNG HOẠT ĐỘNG, KIỂM TRA VÀ HIỆU CHĨNH SƠ ĐỒ THEO YÊU CẦU CÔNG NGHỆ ĐÃ ĐẶT RA CỦA BÀI HỌC
-
-
-
-