- Biết khái niệm NNLT bậc cao Python.

- Phân biệt được chế độ gõ lệnh trực tiếp và chế độ soạn thảo chương trình trong môi trường lập trình Python.

- Biết Cách tạo một chương trình Python.

- Thực hiện được việc tạo và chạy chương trình.

- Biết cách thiết lập các biến. Phân biệt được biến và từ khóa.

- Biết sử dụng các lệnh gán và thực hiện một số phép toán trên kiểu số nguyên, số thực và xâu kí tự.

- Biết và thực hiện được một số lệnh vào ra đơn giản

- Thực hiện được một số chuyển đổi dữ liệu giữa các kiểu dữ liệu cơ bản

-Thực hiện được các biến đổi dữ liệu đơn giản từ dạng này sang dạng khác.

- Thực hiện được một số lệnh nhập dữ liệu đơn giản từ bàn phím.

- Biết và trình bày được các phép toán với kiểu dự liệu logic

- Biết sử dụng được lệnh rẽ nhánh if trong lập trình

- Biết được ý nghĩa của vùng giá trị tạo bởi lệnh ranger().

- Biết được chức năng của lện lặp for.

- Biết  cách dùng lệnh FOR trong Python.

- Giúp học sinh nắm vững kiến thức đã học từ bài 12 đến bài 19

- Theo bảng đặc tả và ma trận của Bộ GD-ĐT

- Biết được ý nghĩa của vùng giá trị tạo bởi lệnh ranger().

- Biết được chức năng của lện lặp for.

- Biết  cách dùng lệnh FOR trong Python.

- Biết lệnh lặp while với số lần không biết trước

- Thực hành giải các bài toán sử dụng lệnh lặp While.

- Biết được kiểu dữ liệu danh sách (list), cách khởi tạo và truy cập từng phần tử của danh sách

- Biết và thực hiện được cách duyệt các phần tử của danh sách bằng lệnh for

- Thực hành được một số phương thức đơn giản trên dữ liệu danh sách

- Biết cách duyệt danh sách bằng toán tử In

- Biết và thực hiện được một số phương thức thường dùng với danh sách

- Biết được một số phương thức làm việc với xâu kí tự

- Thực hiện một số phương thức làm việc với xâu kí tự

- Biết được một số phương thức làm việc với xâu kí tự

- Thực hiện một số phương thức làm việc với xâu kí tự

- Biết được chương trình con là hàm.

- Biết cách tạo hàm.

- Thực hiện được việc tạo hàm trong chương trình con

- Giúp học sinh nắm vững kiến thức đã học từ bài 20 đến bài 26

- Theo bảng đặc tả và ma trận của Bộ GD-ĐT

- Biết cách thiết lập các tham số của hàm.

- Biết được cách truyền giá trị thông qua đối số hàm.

- Biết viết chương trình có sử dụng chương trình con.

- Thực hiện được khởi tạo hàm tự định nghĩa có tham số

- Biết và trình bày được ý nghĩa của phạm vi hoạt động của biến trong chương trình và hàm.

- Biết và sử dụng được biến địa phương và biến tổng thể của chương trình chứa hàm

- Biết và phân biệt được một số loại lỗi chương trình

- Biết được một vài lỗi ngoại lệ thường gặp.

- Biết và thực hiện một vài cách nhận biết và sửa lỗi chương trình.

- Biết một vài phương pháp đơn giản kiểm thử chương trình.

- Biết một vài cách gỡ lỗi đơn giản 1 chương trình.

- Biết cách viết chương trình hoàn chỉnh trên Python

- Thực hành ôn tập lập trình Python

- Thực hành lập trình giải bài toán có tính liên môn.

- Biết cách viết chương trình hoàn chỉnh trên Python

- Giúp học sinh nắm vững kiến thức đã học từ bài 20 đến bài 33

- Theo bảng đặc tả và ma trận của Bộ GD-ĐT